Vol. 5 No. 1 (2021): Linear: Jurnal Ilmu Pendidikan

Articles

• PENGEMBANGAN MODUL MATEMATIKA BERBASIS CTL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) TERINTEGRASIKAN NILAI-NILAI KEISLAMAN PADA MATERI HIMPUNAN

  Saipul Bachri S Lajiba

  Abstract : 603

  PDF : 241

  DOI : 10.53090/jlinear.v5i1.129

  • PDF

  1-16

• POLA PENDIDIKAN ANAK PADA KELUARGA KURANG MAMPU DI DESA ONDO-ONDOLU KECAMATAN BATUI KABUPATEN BANGGAI

  Almustari Enteding

  Abstract : 441

  PDF : 166

  DOI : 10.53090/jlinear.v5i1.128

  • PDF

  17-25

• ANALISIS PENGUASAAN MATERI PRASYARAT ALJABAR DALAM MENYELESAIKAN SOAL SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL

  Elok Faik Khotun Nihayah

  Abstract : 1878

  PDF : 974

  DOI : 10.53090/jlinear.v5i1.127

  • PDF

  26-39

• MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION PADA MATERI LINGKARAN

  Rendi Hadian Tamagola, Hasman Owuna

  Abstract : 423

  PDF : 203

  DOI : 10.53090/jlinear.v5i1.130

  • PDF

  40-55

• HUBUNGAN GAYA BELAJAR DENGAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA KELAS VII DI SMP N 3 LUWUK KABUPATEN BANGGAI

  Lakilo Laruli

  Abstract : 548

  PDF : 294

  DOI : 10.53090/jlinear.v5i1.98

  • PDF

  56-62

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TGT MELALUI DARING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MTS NEGERI 1 LUWUK

  Danti Yuliarsi Saadjad

  Abstract : 1163

  PDF : 584

  DOI : 10.53090/jlinear.v5i1.95

  • PDF

  63-72

• HIGHER STUDENTS’ ABILITY IN WRITING NARRATIVE TEXT ON THEIR BLOG

  Nurlaela

  Abstract : 131

  PDF : 148

  DOI : 10.53090/jlinear.v5i1.131

  • PDF

  73-79

• MEMINIMALISASIKAN KESULITAN BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK MELALUI STRATEGI ACTIVE KNOWLEDGE SHARING

  Moh. Fadly A. Dg. Matona

  Abstract : 498

  PDF : 207

  DOI : 10.53090/jlinear.v5i1.133

  • PDF

  80-86