Vol. 5 No. 1 (2021): Linear: Jurnal Ilmu Pendidikan

Articles

• PENGEMBANGAN MODUL MATEMATIKA BERBASIS CTL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) TERINTEGRASIKAN NILAI-NILAI KEISLAMAN PADA MATERI HIMPUNAN

  Saipul Bachri S Lajiba

  Abstract : 552

  PDF : 224

  DOI : 10.53090/jlinear.v5i1.129

  • PDF

  1-16

• POLA PENDIDIKAN ANAK PADA KELUARGA KURANG MAMPU DI DESA ONDO-ONDOLU KECAMATAN BATUI KABUPATEN BANGGAI

  Almustari Enteding

  Abstract : 368

  PDF : 156

  DOI : 10.53090/jlinear.v5i1.128

  • PDF

  17-25

• ANALISIS PENGUASAAN MATERI PRASYARAT ALJABAR DALAM MENYELESAIKAN SOAL SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL

  Elok Faik Khotun Nihayah

  Abstract : 1823

  PDF : 941

  DOI : 10.53090/jlinear.v5i1.127

  • PDF

  26-39

• MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION PADA MATERI LINGKARAN

  Rendi Hadian Tamagola, Hasman Owuna

  Abstract : 374

  PDF : 186

  DOI : 10.53090/jlinear.v5i1.130

  • PDF

  40-55

• HUBUNGAN GAYA BELAJAR DENGAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA KELAS VII DI SMP N 3 LUWUK KABUPATEN BANGGAI

  Lakilo Laruli

  Abstract : 489

  PDF : 288

  DOI : 10.53090/jlinear.v5i1.98

  • PDF

  56-62

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TGT MELALUI DARING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MTS NEGERI 1 LUWUK

  Danti Yuliarsi Saadjad

  Abstract : 1114

  PDF : 579

  DOI : 10.53090/jlinear.v5i1.95

  • PDF

  63-72

• HIGHER STUDENTS’ ABILITY IN WRITING NARRATIVE TEXT ON THEIR BLOG

  Nurlaela

  Abstract : 124

  PDF : 145

  DOI : 10.53090/jlinear.v5i1.131

  • PDF

  73-79

• MEMINIMALISASIKAN KESULITAN BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK MELALUI STRATEGI ACTIVE KNOWLEDGE SHARING

  Moh. Fadly A. Dg. Matona

  Abstract : 448

  PDF : 198

  DOI : 10.53090/jlinear.v5i1.133

  • PDF

  80-86