K. Ndoyah, I., & Laruli, L. . (2023). Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Peserta Didik Melalui Model Based Learning Pada Materi Pola Bilangan . NUMERIC : Jurnal Penelitian Dan Inovasi Pendidikan Matematika, 1(2), 69–76. https://doi.org/10.53090/numeric.v1i2.538