Suyantana, I. N. (2021) “PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE BERBASIS OPEN ENDED PROBLEM UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF ”, Linear : Jurnal Ilmu Pendidikan, 5(2), pp. 87–96. doi: 10.53090/jlinear.v5i2.197.