Hasman. 2020. “ANALISIS KESALAHAN KONSEPTUAL PESERTA DIDIK DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA YANG BERKAITAN DENGAN OPERASI MATRIKS”. Linear : Jurnal Ilmu Pendidikan 4 (2):25-38. https://doi.org/10.53090/jlinear.v4i2.162.