NENENG. (2021). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DALAM BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK DI MTS AL – IKHLAS TONTOUAN LUWUK. Linear : Jurnal Ilmu Pendidikan, 1(1), 27–35. https://doi.org/10.53090/jlinear.v1i1.81