Suyantana, I. N. (2021). PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE BERBASIS OPEN ENDED PROBLEM UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF . Linear : Jurnal Ilmu Pendidikan, 5(2), 87–96. https://doi.org/10.53090/jlinear.v5i2.197