Usman, P. M., Hafid, I. W., & Lamalat, I. (2025). Peningkatan Hasil Belajar Matematika Siswa dengan Menerapkan Model Cooperative Learning Tipe Think Pair Share (TPS) di SD Inpres 2 Pongian. Linear : Jurnal Ilmu Pendidikan, 9(2), 116–127. https://doi.org/10.53090/j.linear.v9i2.1121