[1]
Tamagola, R.H.A. 2020. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT (MMP) TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN PROSEDURAL MATEMATIS SISWA. Linear : Jurnal Ilmu Pendidikan. 4, 1 (Mar. 2020), 41–51. DOI:https://doi.org/10.53090/jlinear.v4i1.154.